Author: 4dim

“Εισαγωγή στα κλάσματα”: Υποδειγματική Διδασκαλία

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο της επαγγελματικής ανάπτυξης  των εκπαιδευτικών,  πραγματοποιήθηκε υποδειγματική διδασκαλία από την εκπαιδευτικό του τμήματος Ένταξης στα πλαίσια του mentoring,στη Γ τάξη και   στο μάθημα των  Μαθηματικών. Η ενότητα που παρουσιάστηκε ήταν “Εισαγωγή στα κλάσματα”. Στόχος της διδασκαλίας ήταν να λειτουργήσει ως “μοντέλο” εκπαιδευτικής διαδικασίας προσφέροντας στους συμμετέχοντες μαθητές και εκπαιδευτικούς μια σαφή εικόνα της...

Μύρισε Πάσχα!

Τελευταία ημέρα μαθημάτων και το κλίμα στο σχολείο μας είναι εορταστικό…Μικροί και μεγάλοι προετοιμάζονται για τη Λαμπρή με έθιμα ελληνικά…Οι μικροί ζαχαροπλάστες του Β1 έπιασαν δουλειά και με πολλή χαρά έφτιαξαν λαχταριστά πασχαλινά κουλουράκια, ενώ τα παιδιά των δυο τμημάτων της Β τάξης γύρισαν τις αίθουσες και τραγούδησαν με ενθουσιασμό τα παραδοσιακά κάλαντα του Λαζάρου, μεταφέροντας το μήνυμα της Ανάστασης...

“Τα όρια και η φροντίδα της σχέσης με τα παιδιά στην καθημερινότητα της οικογένειας”

Στο πλαίσιο ενδυνάμωσης των σχέσεων σχολείου οικογένειας, την Τετάρτη 1η Απριλίου 2026 πραγματοποιήθηκε ομιλία – συζήτηση από την ψυχολόγο  του Κέντρου Καλλίπολις Αχαΐας κα. Κακαφώνη Πολυξένη με θέμα: “Τα όρια και η φροντίδα της σχέσης με τα παιδιά στην καθημερινότητα της οικογένειας”.  Όπως προέκυψε από τη συζήτηση τα όρια είναι μια πράξη φροντίδας και αγάπης, ένα πλαίσιο για να νιώσουν...

Τα πάντα για τη Διατροφή

Στο σχολείο πραγματοποιήθηκε μια δράση διατροφής από τα ΤΟΜΥ. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’ τάξεων και της Γ ́τάξης ενημερώθηκαν για τα φρούτα και τα λαχανικά της εκάστοτε εποχής, την υγιεινή των δοντιών και την επιλογή υγιεινών σνακ για το σχολείο. Συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες, έμαθαν χρήσιμες πληροφορίες για τη φροντίδα του σώματός τους και ανέπτυξαν θετικές συνήθειες...

«Αυτισμός – Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις»: Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «Αυτισμός – Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις» με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών σχετικά με τη διαχείριση και υποστήριξη μαθητών στο φάσμα του αυτισμού. Τα βασικά χαρακτηριστικά του αυτισμού, οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών, καθώς και σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις που προάγουν τη συμπερίληψη,...

“Χρήση Νέων Τεχνολογιών στη Διδασκαλία”

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «Χρήση νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία – Δημιουργία ψηφιακού κουίζ». Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν από την εκπαιδευτικό ΠΕ70 Ψυχογιού Κ. σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία που επιτρέπουν τη δημιουργία διαδραστικών κουίζ, τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν τόσο για την αξιολόγηση των μαθητών όσο και...

“Μες στο Μουσείο”

Με αφορμή την ενότητα του σχολικού βιβλίου της Γλώσσας ”Μες στο Μουσείο” τα παιδιά του Β1 και του Β2 παρουσίασαν στον χώρο του σχολείου μια μικρή λαογραφική έκθεση. Συγκέντρωσαν παλιά αντικείμενα, γνώρισαν την ιστορία τους και τη μοιράστηκαν με τα παιδιά όλου του σχολείου.

Μια παιδική χαρά για όλους και όλες

Στο πλαίσιο του μαθήματος του Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με τίτλο: “Φροντίζω το Περιβάλλον Παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης του σχολείου μας βρέθηκαν στην πλατεία των Υψηλών Αλωνίων της Πάτρας. Εκεί κατέγραψαν τις υλικές φθορές στον χώρο της πλατείας και ιδιαίτερα στην παιδική χαρά. Στη συνέχεια κρατώντας ιδιόχειρα συνθήματα στα χέρια...

“Join the Patra’s Carnival”: an invitation to our e-Twinning friends

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ «βούτηξαν» στο χρώμα και τη χαρά του Καρναβαλιού, δημιουργώντας ένα πρωτότυπο βίντεο αφιερωμένο στο Πατρινό Καρναβάλι, με αφορμή το πρόγραμμα e Twinning “My City, Your City” στο οποίο συμμετέχουν. Στο πλαίσιο της δράσης τα παιδιά ερεύνησαν την ιστορία του καρναβαλιού, τις παραδόσεις, τις εκδηλώσεις, τις παρελάσεις και τα γνωστά πάρτι....

Η κλιματική αλλαγή και το μέλλον του πλανήτη

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Φροντίζω το Περιβάλλον” οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης του σχολείου μας επέλεξαν να παρουσιάσουν το πρόβλημα της κλιματικής αλλαγής και κρίσης μέσα από καλλιτεχνικές δημιουργίες. Ιδού και τα τεκμήρια. Λίγες εικόνες πολλές λέξεις….