Category: B τάξη Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ομαδικά παιχνίδια, δημιουργικές κατασκευές και συζητήσεις, τα παιδιά της Β1 τάξης γνωρίζουν την έννοια του εθελοντισμού και την αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης. Με ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα γίνονται οι «μικροί εθελοντές» που μαθαίνουν τι σημαίνει να βοηθάμε χωρίς αντάλλαγμα, ανακαλύπτουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να προσφέρουν στο σχολείο και στην τοπική κοινότητα και...

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο «Θυμώνω, λυπάμαι, τι νιώθω δε φοβάμαι» οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 τμήματος του Σχολείου μας, μέσα από τη συζήτηση ,τις ομαδικές δραστηριότητες, τα διαδραστικά παιχνίδια, τη λογοτεχνία, το τραγούδι, τη ζωγραφική, τα παιχνίδια ρόλων και τους αυτοσχεδιασμούς προσέγγισαν το θέμα της αναγνώρισης, αποδοχής και έκφρασης των συναισθημάτων τους.

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων στον α΄ κύκλο ασχοληθήκαμε με τα συναισθήματα. Ξεκινήσαμε μιλώντας για τα συναισθήματα, τα οποία παίζουν σημαντικό ρόλο στην ψυχική μας κατάσταση, πώς μπορούμε να τα εκφράσουμε και τα χωρίσαμε σε καλά και άσχημα. Μέσα από το τραγούδι των συναισθημάτων και βλέποντας σχετικά με το θέμα μας βίντεο εκφράσαμε τα συναισθήματά μας στη νοηματική γλώσσα και...

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων στον γ΄ κύκλο ασχοληθήκαμε με το θέμα του εθελοντισμού. Τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο με συνεντεύξεις και μαρτυρίες εθελοντών και έμαθαν να διακρίνουν τον κοινωνικό από τον περιβαλλοντικό εθελοντισμό.  Στη συνέχεια ζωγράφισαν σκηνές κοινωνικού και περιβαλλοντικού εθελοντισμού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες κατανόησαν την έννοια του εθελοντισμού, διδάχθηκαν σχετικά τραγούδια και όλοι με τα χέρια ενωμένα τραγουδήσαμε...

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων του β’ κύκλου ” Φροντίζω το Περιβάλλον ‘’ οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας ασχολήθηκαν με το θέμα “Προστατεύομαι όταν η φύση θυμώνει.” Σεισμοί, πλημμύρες ,πυρκαγιές, τυφώνες, ηφαιστειακές εκρήξεις και κατολισθήσεις είναι φυσικά φαινόμενα που υπάρχουν από τις αρχές της ανθρώπινης ιστορίας. Οι καταστροφές όμως που προκαλούνται από τα φυσικά...

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων του α’ κύκλου ” Ζω καλύτερα – Ευ Ζην – Ψυχική Υγεία ‘’ οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας ασχολήθηκαν με το θέμα <<Γιατί νιώθω έτσι;>> Μιλήσαμε για τα συναισθήματα, τραγουδήσαμε το τραγούδι των συναισθημάτων,είδαμε βίντεο, διαβάσαμε παραμύθια και εκφράσαμε τα συναισθήματά μας στη νοηματική γλώσσα. Φτιάξαμε τον δικό μας...