«Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη: Τοπική Ιστορία και Τοπική Γεωγραφία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση»

Στις 10/9/25 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από την Ενδοσχολική Συντονίστρια Γιαννοπούλου Θ. ενημέρωση των εκπαιδευτικών σχετικά με την Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα «Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη: Τοπική Ιστορία και Τοπική Γεωγραφία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας σε συνεργασία με το ΙΕΠ και το Σωματείο «ΔΙΑΖΩΜΑ». Στην ενημέρωση αναλύθηκε ο ρόλος της Τοπικής Ιστορίας και Γεωγραφίας ως εργαλείων για...

Ταξίδι στην Υγιεινή Διατροφή με τη δύναμη της Τεχνολογίας!

Συμμετέχοντας στο πρόγραμμα STEAM για την υγιεινή διατροφή που πραγματοποιήθηκε φέτος στο σχολείο μας, τα παιδιά της ΣΤ2 τάξης με την εκπαιδευτικό ΤΠΕ δημιούργησαν οπτικό πίνακα (Padlet),  όπου  μοιράστηκαν τις απόψεις τους για το θέμα. Δείτε το Padlet εδώ. Τα παιδιά της Β τάξης δημιούργησαν «μικρά βιβλία» βασισμένα στην παιδαγωγική Φρενέ και  έμαθαν τη σημασία της υγιεινής διατροφής και της...

”Βάλε χρώμα στο κολατσιό σου” B τάξη

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων STEAM Διατροφή- Ενεργός πολίτης- Ενεργός τρόπος ζωής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης μοίρασαν στα παιδιά όλου του σχολείου τα φυλλάδια που δημιούργησαν ζωγραφίζοντας και γράφοντας μηνύματα, παροτρύνοντάς τα να εντάξουν τα φρούτα και τα λαχανικά στο κολατσιό τους.

“Πάτρα, μια πόλη, μια ιστορία”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ1 τάξης συμμετέχοντας στο δίκτυο “Πάτρα, μια πόλη, μια ιστορία” γράφουν για την ιστορία του σχολείου μας και όχι μόνο! Ευχαριστούμε την εφημερίδα “Πελοπόννησο” που έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να μας ξεναγήσουν στην πόλη μας μέσα από τα δικά τους μάτια.

“Πολύχρωμη Φρουτοσαλάτα!” B τάξη

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων STEAM- Διατροφή- Ενεργός πολίτης -Ενεργός τρόπος ζωής, τα παιδιά της Β’ τάξης έφεραν στο σχολείο τα αγαπημένα τους φρούτα και μοιράστηκαν μια πολύχρωμη, δροσιστική φρουτοσαλάτα.

“Ο Χάρτης της Γειτονιάς μας” ΣΤ2 τάξη

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Να σας πω μια ιστορία; Την ιστορία του τόπου μου!” και συμμετέχοντας στο Δίκτυο “Περιβάλλον και Τοπική Ιστορία: Πολίτες της Μεσογείου”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ2 τάξης με την εκπαιδευτικό Γ. Γιαννίκου δημιούργησαν ένα χάρτη για όσους θέλουν να ξεναγηθούν στην περιοχή της Άνω Πόλης και της γειτονιάς του Σχολείου μας.

Εορτή Αποχαιρετισμού της ΣΤ τάξης

Μια εξαιρετική γιορτή αποχαιρετισμού της ΣΤ τάξης είχαμε τη χαρά να απολαύσουμε στο σχολείο μας την Τετάρτη 11 Ιουνίου. Μια γιορτή γεμάτη συναισθήματα και αναμνήσεις, με την διευθύντρια να εύχεται στα παιδιά μας υγεία, πρόοδο και επιτυχίες και τους και τους γονείς να τα καμαρώνουν για τη διαδρομή τους. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, γεμάτοι ζωντάνια και χαρά μας...

“Τι χρώμα έχει;”

Τα παιδιά της Β’ τάξης ομαδοποίησαν τα φρούτα με βάση το χρώμα τους και τα γνώρισαν καλύτερα μέσα από αινίγματα και παντομίμα. Οργάνωσαν, επίσης, τη διεξαγωγή έρευνας σχετικά με το χρώμαπου έχει το κολατσιό όλων των παιδιών του σχολείου. Εργάστηκαν σε ομάδες, επισκέφθηκαν τις άλλες τάξεις, συνέλεξαν πληροφορίες και κατέληξαν σε συμπεράσματα. Όλες οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο των προγραμμάτων:STEAM...

“Πάμε μουσείο;”

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Πάμε μουσείο;” η Γ’ τάξη του σχολείου μας ασχολήθηκε με το θέμα της πολιτιστικής κληρονομιάς και ειδικότερα με τα μουσεία! Ποιος είναι ο ρόλος τους, πως βοηθούν τους επισκέπτες να κατανοήσουν μια κοινωνία ανθρώπων ή μια εποχή; Έμαθαν ότι υπάρχουν πολλά και διαφορετικά είδη μουσείων. Στις κυριότερες δράσεις οι μαθητές επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό...